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小升初家长怎样引导孩子学数学

时间:2015-08-16 来源:未知 阅读:
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小升初数学
 在小升初分班考试中,数学占有很重要的地位,一般情况下甚至能决定整个分班考试的结果,那么小升初考生如何在做数学的时候得高分呢?家长应该怎样引导孩子学习呢?武汉文都中小学培优网小编整理以下资料,供各位家长学习参考。
  
  一、养成良好的习惯
  
  养成良好的习惯是学好知识的前提。养成好的学习品质,拥有好的学习方法比学习知识本身重要得多。学习数学更是如此。
  
  小升初数学题对学生们的要求是非常严格的,你既要注意到思维有广度有深度,在做题时还要加倍小心。有些题往往是一字之差,谬之千里。
  
  习惯的养成不是一朝一夕之功。
  
  要养成好的学习习惯,首先,需要学生对这个问题有个正确的认识,有些家长往往错误地认为。只要是题目理解了,出点小错没关系。这样做的结果,往往助长了学生粗心大意之习气。而在数学题中,一点小错,往往是致命的。
  
  学生做题出错了,家长应把它做为一个好的教育学生的契机,引导学生找出错误原因并不断积累,是知识方面的,要牢记。是习惯方面的,要改正。
  
  相信久而久之,好的习惯必能养成。
  
  二、通过练习逐步形成技能
  
  一堂课下来,有些较难的题目,学生往往刚刚理解。而要让其利用所学知识去解决实际问题,时机还不成熟。这就要求他们要把所学知识形成技能。
  
  有针对性的练习是解决这一问题的最佳方法。
  
  练习题切忌千篇一律,因为这样会造成学生死记硬背,方法单一。
  
  家长在选题时,应既要注意坡度,又要兼顾广度;既要注意已有知识的练习,又要注重利用所学知识去解决实际问题;既要注意基础知识的积累,又要注重知识的深化与提高。同时,要掌握好度,不要因为选题过多而使学生产生逆反心理。
  
  三、重视题目的每一个环节
  
  有些数学题步骤很多,很多学生掌握了其中的某些环节,就认为没问题了,而恰恰是某些重要的环节没有去认真考虑,只知其然,不知其所以然。这势必造成解题时脱节,而有时正是这小小蚁穴,毁了千里之堤。
  
  因此一定要让学生养成严谨求实的习惯。
  
  家长可让学生做"小老师",抓时间让他们讲一讲所学内容,看其是不是能讲得头头是道。这对他们是一个锻炼,也是一种督促。
  
  四、及时总结回顾
  
  知识的遗忘是正常的。关键是我们怎样去解决这一问题。
  
  家长们应引导孩子养成按时复习所学知识的习惯,每堂课下来,都要有十几个高质量的课后作业题,这样能使学生对所学知识有一个及时的回顾与提高。但光做了这些题,以后就对所学知识不闻不问,以为万事大吉了,这是错误的。因为有些题,当过了一段时间,你再拿过来做,可能有些思路已淡忘了。
  
  这就要求大家养成定时复习的好习惯。
  
  一般十几天后,大家就要对原来所学知识有目的的复习一下,这样做,你用时不会太多,但效率是极高的。
  
  家长们也可适当选择一些高质量的、综合性的测试题,来让学生做一下,尤其是一些有名的小升初竞赛卷,学生做起来积极性更高。
  
  这样在做题时,学生很容易看出哪些知识点自己掌握的还不熟练,还需要补充。这就是以点带面的作用。
  
  文都教育总结:小升初学习数学知识点的掌握是一方面,态度谨慎,集中精神又是另一项得分的关键。不浮躁、不马虎才能在做数学题时不失分,得高分。

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